- 大阪府大阪市立長吉六反小学校
1回目･11/17､2回目･1/14､5年34名
前回実施した反省から、この授業では、担任教諭の協力も得て、児童の感想を聞くことに重点を置いた。使うカメラの注意点、写す時のマナーの説明、被写体の絞り方を児童と話し合った。作品は、公園や自宅で写したものや、友だち、家族など人物の楽しいがものが多かった。
児童の感想発表は、一同に展示した写真を観賞後、グループに別れて話し合った。撮影時に断られた事や、ピントやブレに注意した事などの話が続いた。楽しそうな表情、また動きが止まり、思い通りの家族写真が撮れたことなど児童の印象をいろいろ聞く事ができた。
（記・撮影／田中祥介）
- 大阪府大阪市立長吉六反小学校
1回目･11/17､2回目･1/14､6年23名
この授業では、児童の感想を多く聞くことを期待した。フィルムの特長、使うカメラの注意点、写す時のマナーなどを説明。被写体は身辺の好きなものに絞るようアドバイス。主な撮影場所は校外、撮影期間は10日間の幅で設定をした。
仕上った写真は、先生、友だち、家族などを多くの場所で撮った、表情豊かな動きのある楽しい人物写真が多かった。児童の感想の発表は６グループに編成して、一同に展示した写真を観賞後、話し合った。写真から感じた笑顔、季節感、面白かったことなどを一人一人が作品の前で解説した。
（記・撮影／田中祥介）